Valmistaudu opetushaastatteluun - laske tuo opetustyö!

Ässä opetushaastattelusi!

iosphere freedigitalphotos.netin kautta (teksti lisätty C.Calhoun 2014)

Valmistaudu haastatteluun

Viimeisten yhdeksän vuoden aikana minulla on ollut kolme erilaista opetustehtävää. Lisäksi olen haastatellut menestyksekkäästi ja minulle on tarjottu työtä jokaisessa koulussa, jossa halusin työskennellä.

Tämä ei ole sattumaa: huolellisella suunnittelulla ja valmistelulla pystyin saamaan työpaikan, jonka tiesin sopivan minulle ja persoonallisuudelleni. Olen haastatellut monia kouluja etsimässä oikeaa opettajan asemaa.

Ei ole helppoa saada haluamaasi työtä etenkin elpyvässä taloudessa. On kuitenkin olemassa tapoja voittaa kilpailu. Itse asiassa olen valmentanut ystäviä ja muita opettajia löytämään haluamansa työpaikan ja aion kertoa kuinka tein sen.

Näillä vaiheilla työn löytämistä ei voida taata, mutta parannat suuresti mahdollisuuksiasi löytää unelmiesi opettajatyö.

Haastattelun tarkistuslista
Koulutuksen jatkaminen
Salkku, kaikki komponentit
Aikaisempi koulututkimus
10 haastattelukysymystä
Kiitos kortti leimatulla kirjekuorella

Tutki koulua

Tee huolellisuus ja tutki koulua.

Miksi?

• Saat hyvän idean, jos haluat työskennellä siellä kurkistamalla kulissien taakse koulussa ja piirissä, johon se kuuluu.
• Voit viitata tapahtumiin, lukea rehtorin sivun, jos sellainen on, tarkistaa valokuvia opiskelijoista töissä ja lukea henkilökunnan elämäkerroja.

Katso koulun tehtävä ja visio.

Miksi?

• Voit tarkistaa, onko se tavoitteidesi ja arvojesi mukainen.

Esimerkiksi: haluatko opettaa Waldorf-koulussa, kun omat arvosi heijastavat halua hyödyntää tekniikkaa?

• Tämä auttaa sinua haastatellessasi.

Se on aina vaikuttavaa, jos pystyt viittaamaan organisaation syihin olemassaoloon: se osoittaa todellista kiinnostusta niitä kohtaan.

Luo "Opetuksen jatkaminen"

Yhden sivun ansioluettelosta saatat saada ensimmäisen työpaikkasi jäätelökaupassa, mutta yleensä yksi sivu ei ole läheskään tarpeeksi välittämään opetuskokemuksiasi.

• Opetuksen jatkamisen tulee sisältää koulutustaustasi sekä kaikki asiaankuuluvat opetuskokemukset.

Esimerkiksi omassa ansioluettelossani olen edelleen mukana opettajakokemukseni, vaikka se oli kymmenen vuotta sitten. Jos haastattelen englantia toisena kielenä opettavassa tehtävässä, otan mukaan vapaaehtoiskokemukseni ESL-opiskelijoiden opettamisesta.

Muokkaa opetuksen jatkoa, jos haet eri tehtäviin.

• Jos haastattelet espanjalaista opetustehtävää varten, älä sisällytä koulunkäynnin keskeyttämiskokemusta, koska se ei ole merkityksellistä (paitsi jos tehtävään liittyy mahdollisesti apua englannin kielen oppimisen (ELL) opiskelijoille).
• Sisällytä tutorointi ja mahdolliset väliaikaiset kannat, jotka liittyvät espanjan opetukseen.
• Sisällytä taitoja ja harrastuksia ansioluettelosi. Koulut haluavat tietää taitosi, koska ne voivat hyödyntää kykyjäsi.
• Luettelo palkinnoista ja ammatillisista järjestöistä - nämä saavat sinut loistamaan muiden yläpuolella.

Mikä on sinun kokemuksesi?

Harjaa oppisanastoa

Jokaisella yrityksellä on oma kulttuurinsa ja kielensä. Koulutusala ei ole erilainen. Itse asiassa koulutusmaailmassa on monia lyhenteitä.

Jos olet vasta valmistunut koulutusohjelmasta, saatat tuntea useita termejä ja lyhenteitä: ESL, PEP, EOG, EOC, 504 ja monet muut.

Aikana, jossa opettajilla on enemmän vastuullisuutta, monet näistä lyhenteistä ovat peräisin erilaisista voimassa olevista laeista, jotka auttavat oppilaiden saavutuksissa.

Jälleen, mitä paremmin olet perehtynyt termeihin, erityisesti aihealueellasi, sitä suurempi on todennäköisyys, että haastattelijat kiinnostavat sinua.

Eri lyhenteiden ja termien tunteminen auttaa sinua, kun puhut "opetuksen eriyttämisestä" - tämä on opettava lauseke, ja sinun on oltava valmis osoittamaan, miten teet tämän.

Sinulla on taitoja! Laita paras jalkasi eteenpäin opetushaastattelussasi.

Stuart Miles freedigitalphotos.netin kautta

Haastatteluvinkki

Kun katsot koulua, kiinnitä erityistä huomiota heidän tehtäväänsä ja näkemykseensä.

Yhdistyvätkö ne arvoihisi ja tavoitteisiisi?

On tärkeää, että he tekevät - et ole onnellinen työskennellessäsi jossain muualla kuin henkilökohtaisissa arvoissasi ja tavoitteissasi.

Luo salkku

Viime vuosina haastattelun aikana opetussalkussa on painotettu jatkoa tai vain puhumista.

Haluan kertoa teille, että jos sinulla on salkku, mahdollisuutesi laskeutua haluamaasi työhön on paljon suurempi kuin sellaisella, jolla ei ole salkkua.

Jos kuitenkin luot salkun, tee siitä osa haastattelua.

• Puhuessasi voit viitata siihen. Muistatko ne erityistarpeiden opiskelijat, joista puhuin edellä? Voit käyttää salkku näyttää heidän työnsä ja edistymisen.
• Salkku antaa kädellesi jotain, josta pitää kiinni, kun puhut. Monet ihmiset käyttävät yleensä käsiään liikaa haastatteluissa tai heillä on hikiset kämmenet ja rypistävät ansioluettelonsa.
• Paranna luottamusta siihen, mitä sanot. Jos haastattelija kysyy opetusfilosofiastasi, voit viitata kirjalliseen kappaleeseesi ja tehdä yhteenvedon.

Mitä sisällyttää opetussalkkuun

• Opetusfilosofiasi (tämän on oltava virheetöntä)
• Parhaat esimerkit opiskelijoiden työstä
• Näyte (tai kaksi) parhaasta oppituntisuunnitelmastasi
• Kaikki palkinnot, jotka olet saanut opettamisen aikana

On hyvä sisällyttää muutama ylimääräinen asia opetussalkkuun:

• Kopio opetuslisenssistäsi
• Henkilökohtainen kirje koulun rehtorille tai rehtorille
• Henkilökohtainen kuriaohjelma
• Aikaisemmat arvioinnit (kuten yhteenvetoarvioinnit ja katsaukset)
• Lisäkopio ansioluettelostasi

Toinen luettelo tuotteista ei ehkä tunnu yhtä tärkeältä, mutta jos sinulla on esimerkiksi kopio opetuslisenssistäsi ja valtakirjastasi, haastattelijoiden ei tarvitse kokea vaikeuksia kopioiden tekemisessä.

Jos olet opiskelija-opettaja, sama pätee: voit käyttää harjoittelun aikana luomiasi oppitunnisuunnitelmia, sisällyttää näytteitä opiskelijoiden työstä ja sinulla pitäisi olla jo opetusfilosofia.

Ole valmis vaikeisiin kysymyksiin

Haastattelut on suunniteltu siten, että kyllä, koulu ja mahdollinen ehdokas asettavat parhaan jalkansa eteenpäin.

Haastattelijat haluavat kuitenkin varmistaa, että olet hyvä ottelu heille. Samalla tavalla haluat varmistaa, että sopivat myös kouluun.

On hienovaraisia ​​tapoja tehdä tämä. Haastattelijat esittävät sinulle rehellisiä kysymyksiä opetuksestasi.

Henkilökohtaisia ​​esimerkkejä vaikeista haastattelukysymyksistä

Kysymys: On 3. lokakuuta, iltapäivä, ja opetat 4. luokkaa. Miltä oppitunti näyttää?

Ensinnäkin sinun on ymmärrettävä, että koska se on vuoden alussa, opiskelijat eivät aio tietää materiaalia, jonka heidän pitäisi tietää huhtikuuhun mennessä. Neljännen luokan sisältö näyttää paljon erilaiselta kuin toinen. Se, että se on iltapäivällä, saattaa tarkoittaa, että opiskelijat ovat väsyneempiä.

Vastaus: (Muista, että olen espanjan kielen opettaja.)

Kysymys: Minulla oli toinen päämies:

Älä hämää tätä avointa kysymystä. Rehtorit ja apulaisrehtorit haluavat varmistaa, ettet sano jotain "Lähetän hänet toimistoon".

Ensinnäkin koulut pääsevät eroon rangaistavammista rangaistuksista. Toiseksi he haluavat nähdä, kuinka hyvin pystyt käsittelemään kaikkia luokkahuoneessa esiintyviä erilaisia ​​skenaarioita.

Vastaus:

Itse asiassa tällaisella kysymyksellä osoitat kykyäsi käyttää erilaisia ​​hattuja opettajana; sinun odotetaan käyttävän monia hattuja.

Haastatteluvinkki

Jokainen työpaikka, johon olen lähettänyt kortin, on turvattu siellä.

Ota itse asiassa kiitoskortti ennen kuin menet haastatteluun. Kiitos sitten haastattelijaasi, kun palaat autollesi (bussi, huoneisto jne.).

Mitä sanoa kiitos-kortille

Pidä yksinkertaisena: yksi rivi kiitollisuutesi ilmaisemiseksi, yksi tai kaksi riviä kertoa jotain, josta puhuit haastattelussa, mainita, kuinka nautit puhumisesta hänen kanssaan, ja puhua siitä, kuinka haluaisit olla mahdollisuus olla osa koulun joukkue.

Allekirjoita ja sinetöi kortti ja lähetä se haastattelun samana päivänä, jos mahdollista.

Tämä toimii. Jos koulussa on kaksi ehdokasta, joilla on sama pätevyys ja tähtiportfolio, mutta yksi henkilö lähettää henkilökohtaisen kiitoskortin, kenen valitsisit?

© 2014 Cynthia Calhoun