Sisällysluettelo:
Valmistautuminen suureksi päiväksi
Olen ollut lukion opettaja jo vuosia, ja tuona aikana olen ollut useissa palkkauskomiteoissa etsimässä joukko ehdokkaita erilaisiin tehtäviin. Olen nähnyt hakijoita millään tavalla, mahdollisesti ja ehdottomasti luokkiin. Haastattelun temppu mihin tahansa työhön, älä välitä opettamisesta, on luonnollisesti tiedossa, mitä haastattelijat etsivät. Etenkin opettajan aseman suhteen sinun tulee kysyä itseltäsi, haluatko todella sovittaa tuon muotin. Sinun ei pitäisi mennä opettamaan vain siksi, että tarvitset työtä. Sinun ei pitäisi välttämättä tulla sellaiseksi, mitä haastattelijat haluavat, koska ei ole mitään tapaa ylläpitää tätä teeskentelyä lukuvuoden alkaessa. Sinulla ei ole kaapia piiloutua, eikä ole mitään tapaa "ankkaa" asiakkaasi, kun sinulla on huono tuulella. Opettajana oleminen on nopea tapa selvittää mistä olet todella tehty; on parempi tuntea itsesi ennen haastatteluun osallistumista. Haastattelevat haluat tuntea, että he puhuvat todellisen ihmisen kanssa, ei julkisivun kanssa.
Joten, kun tämä on poissa, tässä on kaksitoista parasta vinkkiä haastattelemiseen onnistuneesti opettajan tehtäväksi. Muista, että kokemukseni ovat toissijaisella tasolla, joten olen ehkä puolueellinen kyseiseen ikäryhmään. Keskustelen tästä prosessista myös muiden opettajien näkökulmasta, ei välttämättä hallinnollisesta.
Käy läpi tarkistuslista
1. Siivoa itsesi. Tämä pätee tietysti kaikkiin haastatteluihin. Et usko, kuinka huolimaton jotkut ehdokkaat esiintyvät haastattelujen aikana. Silitys vaatteesi, leikkaa kynnet / parta, hammaslankaa. Varmista, että sinulla on hyväksyttävä hengitys. Käytä hajusteita ja kölniä säästeliäästi (parempi idea on yksinkertaisesti haistaa "puhtaana"). Neuvoni miehille on, ettet liioittele hienoa pukua. Opettajat työskentelevät "kaivannoissa", ja rehellisesti sanottuna olen aina hieman epäilevä haastatteluehdokkaasta, joka on pukeutunut haastatteluun. Paita ja solmio ovat odotettavissa, mutta välttäisin täyttä pukua. Käytä sen sijaan urheilutakkia. Ylipukeutuminen viittaa saavuttamattomuuteen ja liialliseen muodollisuuteen, eikä kumpikaan yleensä ole opettajan etsimiä ominaisuuksia.
2. Tee pieni määrä tutkimusta. Tiedä jotain koulupiiristä, johon haet, mutta älä myöskään liioittele tätä. Tule mukaan kiinnostuneina ja tietoisena, ei täynnä sitä. En ole koskaan arvostanut sitä, että hakija kertoi minulle kaiken koulusta tai kaupungista, jossa olen työskennellyt vuosia. Se näyttää ylimieliseltä, ja jälleen kerran, tätä ei haluta uudelta opettajalta. Käytä piirisi tuntemustasi kysymysten, älä vastausten pohjana. Hyvä idea olisi löytää yksi johdonmukainen vahvuus koulupiiristä ja kysyä sitten siitä, kun tilaisuus tulee.
3. Ole täsmällinen. Jälleen kerran tämä on avain kaikissa haastatteluissa, mutta kun haet työpaikkaa opettajana, se on välttämätöntä. Ulkopuoliset ihmiset eivät ymmärrä kuinka paljon opettajat elävät kellojen aikataulujen mukaan. Suunnittelemme ahkerasti kaiken eteenpäin: milloin pissata, milloin juoda vettä, milloin hengittää. Jos myöhästyt haastattelustasi, ellei lieventäviä olosuhteita ole, 95% ajasta on sopimuksen rikkoja. Mene sinne aikaisin… on todennäköistä, että istut tuossa tuolirivissä rehtorin toimiston ulkopuolella.
4. Tuo kopiot ansioluettelostasi ja alkuperäisistä oppituntisuunnitelmistasi. En voi kertoa teille, kuinka monta kertaa joukko meitä palkkauskomiteassa on joutunut kiertämään yhden "ennakkomaksun" kopion hakijan ansioluettelosta. Vaikka sinua ei vaadita, ota mukaan vielä neljä kopiota ansioluettelostasi, painettuna korkealaatuiselle paperille. Tuo tämän mukana kopiot muutamista alkuperäisistä, onnistuneista oppitunnisuunnitelmista. Vaikka olisit aivan uusi opetuksessa, tämä voi silti olla hyödyllistä näyttää potentiaalisille työnantajille, mitä voit tehdä luokan aikana. Tietenkin tämä olettaa, että sinua ei ole pyydetty tuomaan täydellistä salkua mukanasi. Olen nähnyt monien hakijoiden tuovan salkkuja, mutta yleensä haastattelijat etsivät "kiehautettua" versiota; haastattelun aikana ei ole aikaa lukea salkku. Hitto, meillä ei ole aikaa lukea salkkuasi, vaikka lähetät sen etukäteen. Jos kysytään,hieno, tuo se. Älä vain odota, että koko salkusi saa paljon katselua, ellei sinua ole pyydetty tuomaan sitä haastatteluun.
5. Ravista käsiä ja muodosta silmäkosketus. Selvä, joten nyt minusta tuntuu kuin isältäsi. Olemme edelleen "tämä on tärkeää kaikille työhaastatteluille" -vyöhykkeellä, tiedän, mutta kuten täsmällisyydessä, tämän merkitys on kymmenkertainen opetushaastattelussa. Opettajien on oltava hyviä ihmisten kanssa. Haastattelijat (myös minä) arvioivat kykyäsi olla aidosti yhteydessä ihmisiin haastattelun ensimmäisten 15 sekunnin aikana. On hyväksyttävää olla hieman hermostunut, mutta vaivaa ASAP. Heti kun kävelet sisään, ravista kaikkien kättä nopeasti ja sujuvasti, pitäen silmäkosketusta jokaisen haastattelijan kanssa. Tee tämä, jos mahdollista, vaikka huoneessa olevat eivät ulotu kätensä ensin sinua kohti. Suoran silmäkosketuksen välttäminen saa sinut näyttämään varjoiselta, eikä kukaan palkkaa varjoisaa henkilöä työskentelemään lasten kanssa (sivuhuomautuksenakukaan ei halua palkata myöskään, joka tekee hullun tuijottamisen suoraan sinua varten 10 täyttä minuuttia).
6. Ole tietoinen standardoidusta testauksesta. Se on nykypäivän koulutuksen todellisuus. Tiedä mitä testejä annetaan tasolla ja aihe, johon haet. Tunne näiden testien nimet, historia, pisteytysraportti ja odotetut tulokset. Lue strategioista, joilla lisätään todennäköisyyttä, että oppilaat saavat pisteitä näissä testeissä, vaikka olisitkin aivan uusi opetuksessa. Tunnen piirit, jotka pitävät tätä ensisijaisena huolenaiheena. Jos huomaat häiritsevän, et ole yksin, mutta sinun on oltava valmis, koska sinulta kysytään siitä. Et auta itseäsi näyttämällä tietämättömältä.
7. Pidä mielessä kurinpitojärjestelmä. Sinulta kysytään myös muodossa tai toisessa luokkahuoneen hallinnasta. Tähän on kaksi syytä: yksi, huolta opiskelijoista; kaksi, muut opettajat ja järjestelmänvalvojat eivät halua joutua siivoamaan sotkuasi. Ehdotan, että omaksutaan luja politiikka, joka mahdollistaa myös parantamisen. Älä ole "halvaantunut" siitä. Haastattelijoille on haittaa, kun keskustelet opiskelijoista (erityisesti teini-ikäisistä) tavalla, joka viittaa siihen, että olet ensin ystävä. Tämä pätee erityisesti, jos olet suoraan yliopistosta tai vielä 20-vuotias. Ole aikuinen, mutta älä käännä sitä tarkoittamaan, että olet porakersantti. Riippumatta siitä, mihin asetat kurinpitojärjestelmän, varmista, että se on oikeudenmukainen, mutta luja. Älä räätälöi sitä räpyttelemällä menneisyydessäsi olleita yksittäisiä opiskelijoita, mutta äläÄlä ole niin yleinen, ettei kukaan huoneessa tiedä, miten noudattaisit periaatteitasi. Kyllä, toisin sanoen, tämä on kova, joten valmistaudu etukäteen.
8. Ole nöyrä. Monet muut tyyppiset työhaastattelut vaativat sinua puhumaan loputtomasti itsestäsi, mutta haastatellessasi opettajan tehtävää, etsi tasapaino sen välillä, mitä voit tarjota yksilönä ja mitä olet valmis oppimaan koululta. Olen kuullut hakijoiden lentävän suosikkiklassisista kirjallisista teoksistaan (ja jos haluat olla englannin opettaja, sinulta todennäköisesti kysytään suosikkikirjastasi), eikä tulos yleensä ole työtarjous. Hyvä opettaja kuuntelee enemmän kuin puhuu; sanomasi summa puhuu paljon siitä, mitä olet valmis kuuntelemaan. Älä anna hermojesi kääntää sinua piristäväksi sotkuksi. Ole nöyrä ja huomaavainen näyttämättä itsetarkkailevalta,väärinymmärretty runoilija (tämä on toinen kauhea rooli haastattelun aikana).
9. Tunne aiheesi sisältö. Opettajat ja ylläpitäjät pelkäävät ajatusta opettaa sinulle opetussuunnitelmaa samalla tavoin kuin luokkahuoneen hallinnassa. Jos haluat kasvattaa kerroitasi dramaattisesti tämän opettajan työn laskeutumisesta, tiedät paremmin juttujasi. Esitän aina pari sisältöön liittyvää kysymystä haastattelun aikana, ja vaikka minun ei aina tarvitse hyväksyä hakijan tulkintaa käsitteestä, he saavat paremmin objektiiviset asiat oikein. Jos sinulta kysytään kertoimesta, gerundista tai renessanssista, vastaa tieteenalastasi riippuen järkevä ja oikea vastaus. Toivottavasti tämä on yksi vinkki, jota olet työskennellyt kauan aika jo. Jos jätät kiinni vartijasta etkä yksinkertaisesti tiedä oikeaa vastausta, älä teeskentele. Sinua haastattelevat ihmiset, jotka ovat todennäköisesti opettaneet sitä vuosia; et koskaan voi väärentää tiesi läpi onnistuneesti. Ainakin voit käyttää tätä mahdollisuutena näyttää nöyrältä.
10. Jos sinulla on kysyttävää. Tehokkaat opettajat kysyvät valtavasti. Kuten ehdotetaan kohdassa 8, älä liioittele minkäänlaista puhetta, mutta kun haastattelijat kysyvät, jos sinulla on kysyttävää, vastauksen tulisi olla kyllä . Yrität palkata opettajaksi ääneen. En voi koskaan ymmärtää niitä hakijoita, joilla ei ole omia kysymyksiä . Muun tyyppiset työpaikat saattavat vaatia tarkempaa vaihtoa, mutta opettajien odotetaan olevan harkittuja, ja harkittu tarkoittaa, että sinulla on aina valmis kysymys (huomaa tämä myös lähestyväksesi urallasi). Esitä kaksi kysymystä: yksi koulusta kokonaisuudessaan ja toinen osastosta, johon haluat liittyä. Esimerkkejä voivat olla millainen kirjan budjetti on? tai Kuinka opettajat ja opiskelijat ovat ottaneet vastaan lohkojen aikataulun ?
11. Ole positiivinen pelottamatta ihmisiä. Olen nähnyt uupuneita hakijoita ja olen nähnyt mureita. Olen nähnyt mahdollisia opettajia, jotka törmäävät ikään kuin ne olisivat nielemään hulluja pillereitä. Parhaita ehdokkaita ovat ne, joista on helppo, positiivinen itsevarmuus. Lapset ruokkivat "vireistä"; opettajien on rauhoitettava ja nostettava luokkaa samanaikaisesti. Opettajien on näytettävä olevan koko ajan hallitseva itseään, ja liian ylhäällä oleminen on yhtä hämmentävää kuin liian alhainen. Kaikki tämä saa aikaan kovan tasapainon haastattelussa, varsinkin kun olet hermostunut, mutta se on vaivan arvoista. Ehkä tämä on sinussa vai ei sinussa, en ole varma. Missään tapauksessa, älä hukkaa haastattelijoita iloisella ilon ja ilon energialla, aivan kuten et pelottaisi heitä synkällä, pimeällä epätoivolla.
12. Tiedä milloin sanoa milloin. Lue haastattelijoiden kehon kieli. Jossain vaiheessa he näyttävät olevan hieman levottomia ja valmiita lopettamaan haastattelun. Älä jatka kyseenalaistamista äläkä keskustele henkilökohtaisesta luokkahuoneesi pedagogiasta. Muista, että tämä on ryhmä ihmisiä, jotka todennäköisesti elävät kellon aikataulun mukaan. Haastattelijat päättävät haastattelun luonnollisesti, jos sallitaan, mutta olen nähnyt hakijoiden pilaavan mahdollisuutensa vetämällä viimeisen pisteen. Jos teet tämän, jokainen haastattelukomitean henkilö kuvittelee 25 opiskelijan ryhmää, joka yrittää sietää unohduksesi. Ole tietoinen siitä, milloin aika on kulunut. Jokainen vakiintunut opettaja maailmassa pyrkii työskentelemään muiden opettajien kanssa, jotka ymmärtävät minuutin arvon. Kun aika on lopussa, kättele jälleen kerran, varmista tietäen, että oletOlemme tehneet kaikki mahdolliset ansaitakseni kyseisen opettajan työn.